Un fascinante programa que nos acercará al mundo microscópico de los seres vivos. Hugo y Marcos, dos estudiantes de secundaria, navegando por Internet encuentran NanoCam y sin saber cómo empiezan a controlar una serie de microcámaras especializadas en buscar vida. Explorarán los cinco reinos de seres vivos y observarán la vida como nunca antes la habían visto. A través del conocimiento de la diversidad biológica, presente en cualquier rincón de nuestro planeta por pequeño e inhóspito que sea, se pretende fomentar el respeto hacia la naturaleza.

La sostenibilidad es un problema de todos. Ésta es una propuesta para sensibilizarnos y tomar conciencia de cuál es nuestro impacto ambiental sobre la Tierra.

De una forma interactiva y participativa, a través de juegos, calcularemos nuestra huella ecológica, descubriendo cuántas Tierras nos hacen falta para mantener nuestro estilo de vida.

Compararemos nuestro impacto ambiental sobre la Tierra con el impacto del resto de seres vivos. Relacionaremos la huella ecológica con la preservación de la diversidad biológica.

Finalmente, reflexionaremos sobre qué compromisos individuales estamos dispuestos a hacer para mejorar la salud de nuestro planeta y asegurar el futuro de las generaciones venideras.

Dependemos de la energía, aunque muchas veces no seamos conscientes de ello, ni de cómo se genera, ni de cómo se transporta o cuánto consumimos...

En este taller, mediante experimentos, descubriremos qué es la energía, cuál es su origen y qué formas de producirla existen, con especial énfasis en la producción sostenible de energía. También hablaremos del consumo responsable y del ahorro energético.

Es necesaria una energía menos contaminante, más eficiente, renovable y accesible que favorezca un desarrollo sostenible, económicamente viable, socialmente aceptable y ecológicamente racional.

En esta sala se trabajan las Ciencias de la Vida de forma interdisciplinaria a través de dos ecosistemas: el mediterráneo y el tropical.

Se pretende que los niños y niñas participen activamente, observen, escuchen, toquen y hagan preguntas que les lleven a idear hipótesis y a buscar respuestas con el fin de conocer la diversidad de los ecosistemas y cómo los seres vivos interaccionan con el medio.

Se pone especial atención en que los alumnos, durante el recorrido por el Toca-Toca, se sientan parte de la naturaleza y se dejen impregnar por esta a la vez que disfrutan, experimentan nuevas sensaciones, descubren y amplían sus conocimientos. En este espacio fomentar la estima y el respeto hacia el medio son objetivos fundamentales.

Podrán observar de cerca e incluso tocar algunos animales vivos del ecosistema mediterráneo y del tropical, como ejemplos de diversidad. Por otra parte, la zona "¡No toques, no!" enseña a distinguir animales potencialmente peligrosos, sin olvidar que también merecen nuestro respeto.