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ACTIVIDAD FINALIZADA

Curso 2009 - 2010

Ciencia básica

1.er trimestre

EXPOSICIÓN TEMPORAL

Las familias de números

La necesidad de contar está muy ligada a la evolución y a la actividad humana. Hoy en día sabemos que las familias de números son muy extensas. ¿Qué necesidades motivaron la aparición de los números naturales, enteros, racionales, reales o complejos? El desarrollo numérico nos ha permitido contar, ordenar, situar, comparar, repartir, calcular, codificar... y disponer de un lenguaje que hoy es esencial tanto para la vida cotidiana como para el progreso de la ciencia y de la técnica.

Horario: a las 10.00, 11.15 y 12.30 h
Duración: 45 min
Precio: 14 €/grupo + entrada al Museo

ACTIVIDAD FINALIZADA

Curso 2009 - 2010

Ciencia básica

1.er trimestre

EXPOSICIÓN TEMPORAL

Vive las matemáticas

El pensamiento matemático nos ayuda a interpretar muchas situaciones de la vida cotidiana e, incluso, a resolver problemas que, aparentemente, no tienen una explicación lógica.

La relación entre el plano y el espacio es el eje vertebral a partir del cual se estructuran experiencias que nos permiten interpretar la relación entre las matemáticas y la vida cotidiana.

Descubriremos cómo algunas situaciones que pueden parecer casi paradójicas pueden ser interpretadas mediante la aplicación de la lógica matemática.

Finalmente, el ámbito de las formas de la Sala de la Materia nos permitirá descubrir por qué la naturaleza favorece más unas determinadas formas geométricas que otras y comprender cuál es su función.

Horario: a las 9.30 y 11.30 h
Duración: 1 h 45 min
Precio: 78 €/grupo (incluye entrada al Museo)

ACTIVIDAD FINALIZADA

Curso 2009 - 2010

Sensibilización social

1.er trimestre

EXPOSICIÓN TEMPORAL

Hablemos de drogas

Sólo conociendo el impacto que la adicción a las drogas ejerce sobre nuestro cerebro podremos acabar con el abuso y los problemas sociales y personales derivados de su consumo.

¿Estamos realmente informados de los efectos de las drogas?

Cada día conocemos mejor los efectos que producen las drogas en nuestro cerebro. Cada droga actúa en un lugar preciso, pero todas ellas estimulan de forma selectiva los circuitos responsables de la conducta adictiva. ¿Cómo se produce la activación de estos circuitos? ¿Qué consecuencias tiene en nuestra conducta? ¿Cómo afecta a las personas en su autorrealización personal y social el uso de las drogas? ¿Cuál es el coste familiar, médico y social del consumo de estas sustancias? ¿Cómo se resiente el cuerpo humano?

El itinerario por la exposición pretende ayudarnos a reflexionar en torno a éste y otros temas para que, a pesar de las influencias que la moda y la inercia de grupo puedan llegar a ejercer, seamos capaces de decidir por nosotros mismos.

Horario: a las 10.00, 10.30, 11.00, 11.30, 12.00, 12.30 y 13.00 h
Duración: 45 min
Precio: Actividad gratuíta. Sólo es preciso pagar la entrada al Museo

ACTIVIDAD FINALIZADA

Curso 2009 - 2010

Ciencias de la Vida

1.er trimestre

TALLER

Microdiversidad

Esta actividad propone descubrir y comparar las características de un ecosistema muy cercano, a escala microscópica y macroscópica.

Mediante aparatos ópticos de última generación, observaremos distintas muestras de vegetales, líquenes, ciliados, anélidos y restos de seres vivos procedentes de la sierra de Collserola. Esta visión detallada nos permitirá reconocer aspectos de los seres vivos que posibilitan la deducción de algunas interacciones que se establecen entre ellos y el medio en el que viven.

Horario: a las 9.30, 11.00 y 12.30 h
Duración: 1 h 15 min
Precio: 67 €/grup-classe (inclou entrada al Museu)
 

Histórico de actividades

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Nivel Educativo

Educación infantil
Educación primaria 
ESO 
Bachillerato y C. Formativos
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Tema

Medio ambiente
Tecnología
Sensibilización social
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Ciencia básica
Ciencias de la Tierra
Astronomía
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SEPTIEMBRE 2014