La evolución de los seres vivos está ligada a mecanismos de adaptación al medio y a la selección natural. Un caso paradigmático es nuestra propia evolución. En este itinerario sobre la evolución humana analizaremos cómo determinados cambios morfológicos radicales permitieron el bipedismo, la construcción de herramientas, el dominio del fuego y el desarrollo del habla. Gracias a los cuatro homínidos que expone el Museo podremos observar estas transformaciones y comprender la trascendencia que han tenido en este viaje hacia la hominización.

Un espacio diseñado para que los niños exploren, experimenten, observen y descubran al tiempo que juegan.

Unos módulos escultóricos muy atractivos, y que se explican sin rótulos, desvelan la curiosidad de los niños y los animan a jugar y experimentar con propiedades de la materia, a comprobar la flotabilidad de unos barcos en la piscina de agua, a jugar con pompas de jabón para intuir la tensión superficial, a experimentar con espejos, a percibir la sensación que les produce el viento en su propio cuerpo o el efecto que tiene sobre algunos objetos...

Los educadores plantean retos y preguntas a los niños para animarles a buscar respuestas mientras juegan, a cuestionarse sobre lo que hacen y a ir más allá en sus descubrimientos. Finalmente, se propicia la reflexión conjunta para compartir y poner palabras a la experiencia vivida.

Conocer los recursos naturales que ofrece un bosque, su variedad y dinámica, es fundamental para buscar un equilibrio entre preservación y explotación que garantice su sostenibilidad.

Este itinerario propone aproximarnos al Bosque Inundado bajo un criterio sostenible y medioambiental descubriendo un ecosistema de gran riqueza y fragilidad.

El recorrido por este trozo de la Amazonia permite adentrarnos en el bosque como observadores privilegiados y entender cómo, cada año, después de la estación de las lluvias, buena parte del bosque se inunda dando lugar a un determinado ecosistema con especies vegetales adaptadas a pasar parte del año sumergidas.

Una mirada desde diferentes perspectivas: primero bajo el suelo, después como si estuviésemos bajo el agua y finalmente sobre el suelo como si paseáramos por la selva, nos ayudará a descubrir la variedad de especies que habita en ella y a tomar conciencia de que la diversidad es muy valiosa, pero que está en peligro y debemos conservarla.

Percibimos la realidad a través de una adaptación de los sentidos, que construyen en nuestra mente una aproximación de aquello que nos rodea. Los sentidos nos «engañan» porque nuestro sistema sensorial no es perfecto, no hace una réplica exacta de la realidad, sino que construye una experiencia subjetiva.

Tomemos como ejemplo el sentido de la vista: el mundo se proyecta en nuestra retina como una imagen plana y, para verlo en tres dimensiones, nuestro cerebro ha de transformar la información que le llega a través de los ojos, el nervio óptico y los centros de visión.

La magia manipula nuestra atención y utiliza las ilusiones ópticas, y sobre todo las ilusiones cognitivas que ocurren en nuestros circuitos neuronales.