A través de la experimentación en los campos de la óptica y la biología, el grupo descubrirá las características y propiedades de la luz y los colores.

La experimentación con las leyes de la reflexión y la refracción, la descomposición de la luz blanca, la bioluminiscencia, la fluorescencia..., nos darán la clave para interpretar distintos fenómenos ópticos.

Este taller propone que, a través de la observación y la experimentación, el grupo descubra las características que definen una reacción química.

Cuando hablamos de reacción química, ¿a qué nos estamos refiriendo? ¿Por qué algunas reacciones químicas desprenden calor y otras lo absorben?

¿Qué es una sustancia pura? ¿Y un compuesto?

Esta actividad quiere acercar, de forma vivencial y a través de experimentos, qué es el sonido y cuáles son sus características.

Instrumentos musicales, aparatos de medida y técnicas informáticas permitirán a los alumnos comprender qué es el sonido, cómo viaja y cuáles son sus características. El taller presenta una serie de experimentos con los que introduciremos conceptos como la longitud de onda, los ultrasonidos, el volumen, la frecuencia, el timbre o la resonancia.

El pensamiento matemático nos ayuda a interpretar muchas situaciones de la vida cotidiana e, incluso, a resolver problemas que, aparentemente, no tienen una explicación lógica.

La relación entre el plano y el espacio es el eje vertebral a partir del cual se estructuran experiencias que nos permiten interpretar la relación entre las matemáticas y la vida cotidiana.

Descubriremos cómo algunas situaciones que pueden parecer casi paradójicas pueden ser interpretadas mediante la aplicación de la lógica matemática.