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ACTIVIDAD FINALIZADA
28 de abril

Personas que usan las Tecnologías de la Información y la Comunicación para construir conocimiento

Nuevas referencias para repensar la educación III: construir conocimiento en tiempos de cambio

Esta actividad forma parte del ciclo Converses pedagógicas de ciencia

A cargo de

Narcís Vives Ylla
Licenciado en Ciencias Económicas y Filología catalana por la Universidad de Barcelona. Director de la consultoría Itinerarium.
Un maestro de Educación Primaria
Un profesor de Educación Secundaria

El contexto actual de cambios constantes y de crecimiento exponencial de la información puede afectar a las concepciones y las prácticas docentes. ¿Qué supone una pedagogía comprometida con los alumnos como sujetos de los procesos de aprendizaje? ¿Cómo se construye conocimiento? ¿Qué papel pueden jugar las tecnologías de la información y la comunicación en la educación de una ciudadanía competente y eficaz para comprender el mundo y actuar de forma eficiente y responsable? Para abordar estos interrogantes contaremos con reflexiones desde la filosofía, el mundo emprendedor y desde prácticas en escuelas e institutos.

Ciclo Converses pedagógicas de ciencia

Propuestas desde disciplinas no curriculares que pueden aportar opinión e ideas a la práctica y el proceso educativo.

Otras actividades de este ciclo:

Conferencia

Los cambios en la pareja
y en familia

¿Cómo preparamos a la gente joven?

Conferencia

Ciencia y magia

Conferencia

¿Qué supone ser maestro en tiempos posmodernos?

Nuevas referencias para repensar la educación III: construir conocimiento en tiempos de cambio
Actividad: Conferencia
Nivel: Actividades para el profesorado
Horario: a las 18.00 h
Duración: 2 h
Aforo: 300 plazas
Precio: Actividad gratuita

Solicitada acreditación dentro del Plan de Formación Permanente del Departamento de Educación y Universidades de la Generalitat de Catalunya (mínimo 10 conferencias)

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Tipo de actividad

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