A càrrec de
Narcís Vives Ylla Llicenciat en Ciències Econòmiques i Filologia catalana per la Universitat de Barcelona. Director de la consultoria Itineràrium. Un mestre d'Educació Primària Un professor d'Educació Secundària
El context actual de canvis constants i de creixement exponencial de la informació pot afectar en les concepcions i les pràctiques docents. Què suposa una pedagogia compromesa amb els alumnes com a subjectes dels processos d’aprenentatge? Com es construeix coneixement? Quin paper poden jugar les tecnologies de la informació i la comunicació en l’educació d’una ciutadania competent i eficaç per a comprendre el món i actuar de forma eficient i responsable? Per abordar aquests interrogants, comptarem amb reflexions des de la filosofia, del món emprenedor i des de pràctiques a escoles i instituts.
|