Actividad seleccionada
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ACTIVIDAD FINALIZADA
Exposición, del 18 de noviembre al 12 de febrero
Visita dimanizada, del 21 de noviembre al 10 de febrero |
Impresionismo: maestros franceses de la Colección Clark
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Jean-Leon Gérôme, El encantador de serpientes, 1870. Sterling and Francine Clark Art Institute. Williamstown, Massachusetts. EE.UU.
Claude Monet, Gansos en el arroyo, 1874. Sterling and Francine Clark Art Institute. Williamstown, Massachusetts. EE.UU.
Camille Pissarro, Río Oise cerca de Pontoise, 1873. Sterling and Francine Clark Art Institute. Williamstown, Massachusetts. EE.UU.
Edgar Degas, Bailarinas en clase, 1880. Sterling and Francine Clark Art Institute. Williamstown, Massachusetts. EE.UU.
Pierre-Auguste Renoir, Autorretrato, 1875. Sterling and Francine Clark Art Institute. Williamstown, Massachusetts. EE.UU.
Pierre-Auguste Renoir, Palco en el teatro (En el concierto), 1880. Sterling and Francine Clark Art Institute. Williamstown, Massachusetts. EE.UU.
William Bouguereau, Desnudo sentado, 1884. Sterling and Francine Clark Art Institute. Williamstown, Massachusetts. EE.UU
Berthe Morisot, El baño (Muchacha que arregla su pelo), 1885-1886. Sterling and Francine Clark Art Institute. Williamstown, Massachusetts. EE.UU.
Pierre Bonnard, Mujer con perro, 1891. Sterling and Francine Clark Art Institute. Williamstown, Massachusetts. EE.UU
Paul Gauguin, Bretonne en prière, 1894. Sterling and Francine Clark Art Institute. Williamstown, Massachusetts. EE.UU.
La exposición presenta una selección de obras de los grandes maestros de la pintura creada en Francia a finales del siglo XIX. París, el centro de la vida artística y cultural de aquella época, fue el escenario de la transformación del arte que protagonizaron Manet, Pissarro, Monet, Renoir, Dégas, Bonnard y Gauguin entre otros. Sus obras nos acercarán a las principales tendencias artísticas de una época que supo reconciliar tradición e innovación bajo el lema de la modernidad.
La visita dinamizada se adapta a los diferentes niveles escolares y se plantea a partir del diálogo entre el educador y los alumnos. Los materiales didácticos invitan a los participantes a observar y analizar, al tiempo que permiten establecer relaciones entre su experiencia y las obras de la exposición. Además de familiarizarnos con los elementos que caracterizan, principalmente, el impresionismo y el postimpresionismo, nos plantearemos otras cuestiones relacionadas con la trascendencia posterior del arte de esta época, es decir, con la manera en que ha influido en la noción de modernidad, en la apreciación de la figura del artista y en los propios criterios de valoración del arte que compartimos como espectadores. |
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Programa de exposiciones
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Exposición, del 15 de febrero al 20 de mayo
Visita dinamizada, del 20 de febrero al 18 de mayo Eugène Delacroix
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Exposición, del 15 de marzo al 24 de junio
Visita dinamizada, del 19 de marzo al 22 de junio Goya, luces y sombras
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